La escuela-comunidad de Warisata, Bolivia

por Raúl Zibechi *

En el altiplano boliviano, cerca de un importante centro aymara, en la pequeña ciudad de Achacachi, con los picos nevados de la cordillera Real a su espalda y la inmensidad del lago Titicaca al frente, se alza el edificio de lo que fue la primera experiencia de educación comunitaria. Warisata (…) Seguir leyendo

La agonía de los pueblos indígenas, fuera de la agenda reivindicativa de Brasil

Brasil está en las noticias. Pero no todo Brasil. Los pueblos originarios vivieron en 2012 uno de los peores años, con asesinatos, despojo territorial y suicidios en lo que se considera ya "un genocidio silencioso". El informe que desgranamos en esta nota es la geografía del olvido y el racismo. Seguir leyendo

Hacia un estado plurinacional: La Política Indígena en manos de los Pueblos Originarios en Argentina

por Enotopo

Los Pueblos Originarios durante los últimos siglos hemos sido protagonistas de las revoluciones populares y de las luchas emancipatorias contra el imperialismo. Nuestros antepasados nos dejaron un legado de lucha por la independencia y la soberanía de la Patria Grande. Como continuidad de ese (…) Seguir leyendo

Las escuelas-internados para las Primeras Naciones, los Métis y los Inuits de Canadá. Ciento cincuenta años de etnocidio cultural

por Erasmo Magoulas

« El colonialismo toma lo que nadie quiere dar y da lo que nadie quiere recibir. El colonialismo responde a las preguntas: ¿De dónde venimos?, ¿Quiénes somos?, y ¿Hacia dónde vamos?, silenciando las voces de los nativos y llenando los oídos de estos con su discurso colonialista », nos dice (…) Seguir leyendo

Informe sobre la situación de los Pueblos Indígenas en la Patagonia argentina

por Darío Aranda

Una organización que monitorea el estado de los derechos indígenas cuestiona los avances de la industria extractivista y las empresas que despojan territorios ancestrales en el Sur del país. Sólo en Neuquén hay 347 mapuches judicializados por defender su tierra. Seguir leyendo

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