Solo el 49% de los niños en Perú termina la secundaria

Menos de la mitad de los niños que ingresan en las escuelas del Perú, el 49%, termina la enseñanza secundaria, de acuerdo con cifras del Ministerio de Educación.

Lima, 3 de marzo del 2005

Un estudio de esa dependencia indica que de cada 100 menores que comenzaron sus estudios en 1992, veintiséis no terminaron el sexto grado y de los que lo lograron, cinco no continuaron sus estudios.

El sociólogo Segisfredo Chiroque, miembro del Consejo Nacional de Educación, afirmó al diario La República que el hecho de que más de los mitad de los niños abandonen sus estudios no debe calificarse como deserción escolar.

Los niños no son desertores, es el sistema educativo y social que los expulsa, les quita esa posibilidad de desarrollo, precisó.

Esta exclusión -indicó- tiene diversas raíces : características culturales, carencias económicas, ausencia de respaldo del Estado y baja calidad educativa.

En las áreas rurales, por ejemplo, aún se cree que los niños tienen el privilegio de estudiar y las mujeres deben seguir la tradición de las labores domésticas. El resultado : de 10 analfabetos, siete son mujeres, señaló.

La pobreza sigue siendo el trasfondo del problema, sostiene el diario, que relata el caso de niños que se dedican a las pesadas tareas de estiba en los mercados populares o a lustrar zapatos.